16 tehokasta oppimismenetelmää, jota sinun pitäisi tietää
Tentti on vireillä, sinulla on yrityksessä tärkeä koulutuskurssi tai opiskelet uutta kieltä: on monia tilanteita, joissa opimme uusia asioita, joita meidän on sovellettava myöhemmin, kun se on tärkeää. Voit tehdä tämän käyttämällä erilaisia oppimismenetelmiä.
Tietysti sillä on merkitystä, minkä tyyppinen oppiminen olet. Jotkut oppivat parhaiten kuuntelemalla tai keskustelemalla, toiset tarvitsevat visuaalista tai haptista tukea oppimiseen. Emme kuitenkaan välttämättä ole 100 prosenttia yhdestä neljästä oppimisen tyypistä, vaan sekoitetyypistä, jolla on erilaiset ominaisuudet. Tee testi täällä, minkä tyyppinen oppiminen olet!
Mitä tarkoitetaan oppimismenetelmillä
Oppimismenetelmien pitäisi auttaa meitä hankkimaan oppimateriaalia tiettynä ajankohtana tai käyttämään sitä pitkällä aikavälillä. Pehmeä kankaan muistaminen on harvoin hyödyllistä, ja usein kaikki unohdetaan nopeasti testin jälkeen. Millä oppimisstrategioilla onnistutte parhaiten, sinun pitäisi selvittää itse. Usein apua myös Eri menetelmien yhdistäminenkäsitellä kangasta mahdollisimman monella tavalla ja siten ankkuroida se paremmin.
Se on paras tapa oppia
Keräämme tietoa aistiossamme käsitellyistä aistinelimistä. Riippuen siitä, kuinka tärkeää tämä tieto on, unohdamme sen hetken kuluttua tai päästä pitkän aikavälin muistiin. Mutta myös miten me saamme tietoa, Kun teemme jotakin itseämme, muistamme jotakin eniten, kuten jotain selitetään, kun taas vain kuuntelemalla todennäköisyys, että sanottu on ankkuroitu, on vähemmän todennäköistä. Se tarkoittaa aktiivinen tallennus on tehokkaampi kuin passiivinen ja mitä enemmän tulokanavia informaatio vastaanottaa, sitä parempi se on tallennettu. myös Lajike edistää tehokasta oppimista, sillä sen avulla stimuloit muistiasi uudestaan ja uudestaan.
Oppimis- ja oppimismenetelmät vanhuudessa
Voit tietysti vielä oppia uusia asioita vanhuudessa, vaikka hitaampi kehitys olisi tunnistettavissa. Tärkeä kärki on, kun olet päällä yhdistykset laittaa, d. h. jo tunnetaan ja muodostaa yhteyden samankaltaisiin alueisiin. Yleensä on järkevää pysyä pallolla ja vaatia muistia uudestaan ja uudestaan työelämän aikana. Myös lyhyet oppimiskatkokset ovat huonoja aivoille, kuten Houstonin yliopiston (Texas, USA) tekemä tutkimus osoitti. Verrattiin eri eläkeläisten ryhmiä ja niiden toimintaa, ja vain aktiivisten eläkeläisten joukossa aivotoiminta oli jatkuvasti korkea useiden vuosien ajan.
Oppimismenetelmät? oppia järjestelmällisesti
Tietenkin voit käyttää klassisia menetelmiä, kuten aasin siltoja tai hakukortteja oppimisen aikana. Nämä voivat olla z. B. Käytetään myös leikkisällä tavalla vahvistaakseen tietosi pitkällä aikavälillä. Olemme laatineet yhteenvedon tehokkaista oppimismenetelmistä, joiden avulla voit oppia systemaattisesti ja luovasti. Oppimismenetelmät:
Kirjoita yhteenveto
Usein asiaa ei muisteta, jos luemme tekstiä vain kerran (nopeasti). Joten tärkein keskeiset viestit On hyödyllistä kirjoittaa yhteenveto siitä, mitä on luettu.
Kirjoita yhteenvedon uudelleenjärjestely
Jos olet jo kirjoittanut yhteenvedot, voit järjestää ne uudelleen uusi keskustelu, uudet päätökset (mikä on tärkeää, mitä voidaan jättää pois jne.), uudelleenkäsittely jne., syvennät oppinut uudelleen.
Kirjoita skripti
Käsikirjoitus antaa itselleen opintomateriaalin loppumisen eri lähteistä kuten kirjat, lehdet, kaaviot jne. Monimutkaisella alalla voit luoda tällaisen rakenteen ja työskennellä intensiivisesti materiaalin kanssa, joka antaa sinulle oppimisen edistymistä. Varmista, että komentosarjalla on mielekäs rakenne!
Paikkamenetelmä
Sinun täytyy muistaa muutamia asioita tietyssä järjestyksessä? Sitten loki-menetelmä auttaa varmasti. Täällä luodaan eräänlainen sisäinen karttajossa yhdistät asiat paikkoihin. Esimerkki löytyy artikkelin loci-menetelmästä.
Kirjoita historiaa
Historia tekniikka toimii samalla tavalla kuin loci-menetelmä. Mutta ajattelet mitään tarinaa. Mitä enemmän henkilökohtainen viittaus, sitä paremmin voit muistaa kaiken!
piirustukset
Jos opit hyvin visuaalisen tuen kanssa, piirustus on hyvä oppimisstrategia sinulle. Koska voit siis pitää tiedot paremmin, jos käytät kuvaa tai a Yhdistä piirustus.
Mind kartat
Mindmaps on hyvä monimutkaisia kysymyksiä ja auttaa sinua visualisoimaan ajatuksia visuaalisesti ja rakenteellisesti. Ja niin voit luoda mielen kartan.
Laita tekniikka
Tässä oppimismenetelmässä kirjoitat tärkeitä termejä, kuten:B hakemistokorteissa. Sitten laitat kaikki ehdot yhteen jäsennellysti, d. h. mikä kuuluu pitoisuus yhdessä ja missä suhde se liittyy toisiinsa (esim. yli / alle?).
ABC luettelot
ABC-menetelmä muistuttaa mielen kartoitusta, koska liität aiheeseen liittyviä termejä. Voit luoda luettelon kirjaimista A - Z, ylhäältä alas. Pääaiheesi on kirjoittaa edellä. Etsitkö nyt termejä, jotka sopivat aiheellesi kullekin kirjeelle? Älä rajoita itseäsi liikaa, kirjoita kaikki mahdolliset yhdistykset, Mutta: myös aukkoja on sallittu, eikä sinun tarvitse mennä ylhäältä alas. Kirjoita kaikki haluamallasi tavalla, jopa useita kirjaimia sisältäviä termejä!
Tapaustutkimukset
Tapaustutkimus voi auttaa ymmärtää paremmin kuivaa ainetta, Lisäksi voit käyttää sitä tarkistaaksesi tietosi ja nähdä, mihin on vielä kiinni. Käsittelemällä aineen tapaustutkimuksen avulla voit tutustua eri näkökulmiin ja laajentaa ja syventää oivalluksiasi. Tapaustutkimukset soveltuvat myös ryhmäkoulutukseen (katso keskusteluosio).
lyhenteet
Lyhenteet ovat lyhyitä sanoja, jotka on muodostettu alkukirjaimista (esim. Henkilöautojen autot). Voit käyttää tätä periaatetta oppimismenetelmänä ja muodostaa lyhenteitä itse, jotka on helpompi muistaa.
äänen tallennus
Jos sinulla oli aiemmin äänitallennin, monet teistä voivat nyt käyttää älypuhelinta, koska sillä on usein sanelu. Voit käyttää näitä puhumaan materiaaliasi ja kuunnella heitä uudelleen ja uudelleen ja sisäistää ne.
otoksen testit
Testien avulla voit tarkistaa tietosi ja vahvistaa samalla materiaalin. Erityisesti vanhat testit alueella soveltuvat tähän tarkoitukseen. Jos et lähesty tällaista, voit esimerkiksi opiskella muita opiskelijoita tai muita samanhenkisiä ihmisiä Luo omia tenttiolosuhteita.
Keskustelu / tutkimusryhmä
Opiskelu ei sovi pelkästään tenttitilanteisiin tai -tutkimuksiin, vaan tutkimusryhmä tai keskusteluryhmä on erittäin tehokas tapa vahvistaa oppimiasi ja oppia uusia asioita. Koska olet tekemisissä siihen, mitä olet oppinut, ehkä yrittänyt vakuuttaa muita tai selittää tosiasioita ja Lisäksi käsittelet sitä, mitä muut selittävät tai edistävät.
Vahvista itsesi
Aineen tulkinta muiden kanssa on tehokas oppimismenetelmä. Koko toimii hyvin itsesi kanssa! Jos sinulla ei ole kenenkään puhua tällä hetkellä, niin joku lohdullinen auttaa sinua. Käsittelet aihetta ja selität itseäsi. Toistaminen ja selittäminen auttaa sinua sisäistämään materiaalin.
SQ3R menetelmä
Menetelmä SQ3R tarkoittaa: Survey, Question, Read, Recite ja Review. niin: Yleiskatsaus, kysymys, lukeminen, toisto, tarkistus, Näin opimme SQ3R-menetelmää:
- tutkimus: Hanki yleiskuvaus! Onko kirja / teksti hyödyllinen? Tutustu lukemismateriaaliin, katso luvut, lue lukko tai yhteenveto.
- kysymys: Kysy tekstiä. Mitä odotan tekstistä? Voiko teksti antaa minulle vastauksia? Sinun täytyy olla tietoinen siitä, mitä tavoitteita etsit. Tätä varten sinun pitäisi olla erityinen kysymyksissä.
- luettuKun olet kysynyt kysymyksiä, on aika lukea teksti vastausten löytämiseksi. Kirjoita mielenkiintoisia kappaleita, ajatuksia jne.
- lausua: Ota nyt kirjan tai tekstin keskeiset viestit. Voit siis tarkistaa, oletko ymmärtänyt tosiasiat ja koko kontekstin oikein. Korjaa myös konkreettiset vastaukset kysymyksiisi!
- arvostelu: Oliko kaikki kysymykset vastattu? Mene läpi kysymykset ja vastaukset uudelleen. Pyydä linkkejä jo olemassa olevaan tietoon aiheen syventämiseksi.
Vihje: Voit parantaa muistiasi pitkällä aikavälillä!
Videotipp: Muut ihmiset vakuuttavat: 3 yksinkertaista temppua
